Estrictamente hablando no constituye una novedad, teniendo en cuenta que este artículo se publicó en el año 2004 en la revista oficial de la American Academy of Family Physicians (AAFP), Family Practice Management. Pese a todo, este artículo presenta de forma sencilla un método para discernir el grano de la paja en la literatura científica, partiendo de preguntas PICO. La ventaja de este método es que proporciona algunas reglas sencillas sobre qué estadísticos tener en cuenta a la hora de realizar lectura crítica de trabajos científicos, y que fue desarrollada por un autor clínico que trabaja en entornos de práctica clínica real tan sobrecargados como las consultas de atención primaria (¡aunque sea en Estados Unidos!), además de la enseñanza universitaria.

El artículo que presenta el método PP-ICONS desgraciadamente está en inglés, y se puede obtener libremente bien en formato html (http://www.aafp.org/fpm/2004/0500/p47.html ) o pdf (haciendo click en la misma web).